已是冬天，校园招聘高峰已经开始。对于毕业生来说，求职应聘是他们与外界社会发生的第一次直接对话。这种对话的开始则首先通过简历形式，让自己的思维方式、基本能力与社会有个对接。
 
    但是每年都会有许多毕业生无法顺利的找到工作，中国门窗幕墙人才网求职指导专家认为这并不代表着学生自身的能力出了问题，而可能是在求职的细节上出了偏差，首先容易出错的是简历。简历如果出了差错，求职之路便坎坷了。为此，中国门窗幕墙人才网特为将要毕业的广东大学生制定了“一要三忌”：

    一要：是要有逻辑性

    “我们主要是先看应聘者的教育背景、年龄、性别等，然后通过简历观察应聘者是否具有逻辑性，简历中的描述是否严密。通过这几个方面会对这个人的基本素质形成初步的印象。”一名企业HR曾经这么说。

    那么，怎样才是有逻辑性呢。比如在填写实习经历的时候，有的简历上先写到2008年的事情，接着又写2007年的，没有条理，非常混乱，这会让招聘方觉得是在拼凑简历。如果在简历的表达上能让对方看着非常具体，既有细节，又很真实，并符合求职者的实际情况，那么你的简历就有亮点了。

    三忌：一忌篇幅过长

    这是许多学生的通病，认为简历写得越详细越好，希望把自己所有的特长优势都写上，好让用人单位更好的了解自己。但这样往往会造成简历的重点不突出，而且用人单位在翻看简历时还会麻烦。

    中国门窗幕墙人才网求职指导专家提醒广大求职者，简历的简明扼要非常重要，过分的繁琐会引来用人单位的反感。你写的优势并不一定符合用人单位的用人标准，所以抓住重点，简洁最重要。

    二忌描述不当

    有的毕业生在写求职经验的时候描述自己曾经担任过某重大项目的设计，这会让用人单位产生疑问。很明显，做为一名在校生是无法对重大项目单独负责的，如果这样写会让人觉得毕业生在夸大自己，这就是描述不当的问题。简历内容要真实客观，反映的应是当时的情况，而不是通过当时项目内容来反映你现在的能力。

    三忌出现过多主观性评论

    简历中经常出现“得到指导老师的好评”这样的主观性评论，这种话语尽量不要出现。即使想要表达，不如采用描述客观事实的方式更有说服力。如写“英文水平较高，得到老师的好评”，不如直接写“通过大学英语六级考试”更为直观。